{"id":173,"date":"2011-03-17T10:51:00","date_gmt":"2011-03-17T10:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/coachingparaempezar.es\/index.php\/2011\/03\/17\/click-click-click-eureka\/"},"modified":"2011-03-17T10:51:00","modified_gmt":"2011-03-17T10:51:00","slug":"click-click-click-eureka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/2011\/03\/17\/click-click-click-eureka\/","title":{"rendered":"\u00a1click!, \u00a1click!, …, \u00a1click! .. \u00a1Eureka!!*"},"content":{"rendered":"

Resumen del art\u00edculo publicado en el portal Educaweb sobre Coaching.<\/a> <\/p>\n

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La idea de ofrecer Coaching a profesores, tutores y equipos directivos de los centros de estudio, como -institutos, colegios, universidades, centros de formaci\u00f3n-, padres y alumnos, surgi\u00f3 de la intenci\u00f3n de facilitar nuevas herramientas para obtener los resultados que se desean alcanzar y que con los m\u00e9todos actuales no se consiguen. Esto es particularmente importante en nuestro pa\u00eds, Espa\u00f1a, referente en Europa por tener una de las tasas m\u00e1s altas del fracaso escolar.<\/span>
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\nNuestra experiencia en el mundo empresarial y los buenos resultados obtenidos, nos motiv\u00f3 a compartir las herramientas de Coaching con quienes quieren alcanzar los objetivos de transformar el sistema educativo y llevarlo a la excelencia. Y no s\u00f3lo nos lo propusimos para los educadores, sino tambi\u00e9n para padres y alumnos.<\/p>\n

Consideramos que el Coaching est\u00e1 enfocado a dar un valor a\u00f1adido, proporcionando a sus protagonistas competencias que mejoren el logro de sus metas, la disposici\u00f3n para el aprendizaje, las relaciones entre las personas, el aumento de la autoestima y la recuperaci\u00f3n del compromiso, como punto de partida hacia el logro de nuestros objetivos. Con Coaching en el Aula<\/a> proporcionamos competencias para relacionarse y comprender, desde otro punto de observaci\u00f3n, qu\u00e9 nos est\u00e1n faltando para obtener los resultados que todos perseguimos. <\/p>\n

En Coaching educativo<\/a>, la conversaci\u00f3n y el compromiso contribuyen a que las personas descubran y desarrollen su potencial latente hacia nuevas oportunidades de mejora y crecimiento personal; a ser capaces de ver las opciones que les est\u00e1n faltando y c\u00f3mo las interpretamos; a dirigir y educar personas mediante las habilidades que debemos potenciar; a fomentar el compromiso conjunto de todos los miembros que son parte del sistema educativo. <\/p>\n

En definitiva, el Coaching educativo<\/a> contribuye, de manera esencial, a alcanzar resultados extraordinarios.<\/p>\n

Nuestros alumnos, que ya han tenido la oportunidad de conocer la filosof\u00eda del Coaching, nos han manifestado su satisfacci\u00f3n por lo aprendido y su puesta en marcha de estas nuevas habilidades que les permite conseguir los objetivos marcados. En este sentido, nos sentimos gratamente orgullosos al comprobar que las habilidades aprendidas les est\u00e1n sirviendo en su labor diaria, mejorando las relaciones, el crecimiento y el desarrollo, tanto suyo, como de su equipo. Se ha generado un cambio que les permite observar otras formas de relacionarse, de gestionar el compromiso en las aulas, de descubrir nuevos modelos de trabajo que les facilitan mejorar el resultado. <\/p>\n

Estos son algunos de sus comentarios:
\n– Fernando: Me gustar\u00eda que hubiera continuidad, no debemos ser los \u00fanicos que reciban este curso, hay m\u00e1s gente que debe beber de esta filosof\u00eda y ense\u00f1anzas.
\n– Paquita: ha sido como una lluvia fina que me ha ido empapando, me ha calado. Me siento mejor; me ayudar\u00e1 a solventar problemas, es una caja de herramientas poderosa.
\n– Jos\u00e9 Luis: no pens\u00e9 terminar el curso, soy muy esc\u00e9ptico\/incr\u00e9dulo, y reconozco que me lo he pasado bien, me voy mejor de lo que vengo cada d\u00eda, me ha enriquecido, me ha ense\u00f1ado a ser m\u00e1s humilde.
\n– Magdalena: Es, con creces, el curso que m\u00e1s me ha gustado de los cursos que he hecho para profesores, sales mejor de lo que entras. Se me ha pasado el tiempo volando. Estoy encantada.
\n– Juanjo: no tengo palabras, estoy muy agradecido al esfuerzo que hab\u00e9is hecho, he aprendido m\u00e1s de lo que cre\u00eda, nos hab\u00e9is ayudado a ser mejores y lo hab\u00e9is conseguido. Y \u00a1cu\u00e1nto he aprendido de mis compa\u00f1eros! Me he sorprendido practicando cosas, lo que agradezco.
\n– Miguel: ven\u00eda buscando c\u00f3mo animar al desanimado y me llevo muchas cosas. Me llevo cambios en mi persona y en mis creencias. Es el curso del que m\u00e1s me llevo, veo resultados.
\n– Jes\u00fas: Lo veo como una mejora del estilo docente. En cursos de Bachillerato ser\u00eda de gran utilidad, los alumnos ya han generado poderosas creencias que les limitan y andan perdidos.
\n– Pilar: Me llevo una carga emocional muy fuerte, vine a aprender, hice el esfuerzo pero, sin duda, es el curso que m\u00e1s me ha aportado en mi vida personal y profesional. Lo he puesto en pr\u00e1ctica desde el primer d\u00eda y los dem\u00e1s han notado ya cambios en m\u00ed, tanto en la Escuela (mi jefa de estudios) como en casa: \u00ab\u00bfQu\u00e9 objetivo?\u00bb, \u00ab\u00bfQu\u00e9 te falta?\u00bb Invito al reciclaje permanente. Os voy a llevar conmigo. Las din\u00e1micas me han conectado con los dem\u00e1s. Esto tambi\u00e9n me lo llevo.<\/p>\n

Nuestro proyecto consiste en facilitar el conocimiento de Coaching, a trav\u00e9s de cursos espec\u00edficos y charlas dirigidas a los profesores, padres y alumnos. Nuestros objetivos se basan en: Dialogar con los alumnos, interactuando de una forma efectiva; Motivar en el compromiso con el esfuerzo; Transmitir valores con el ejemplo; Dise\u00f1ar modelos de conversaciones efectivas con los alumnos, padres o profesores para la evaluaci\u00f3n del progreso y resoluci\u00f3n de conflictos; Ganar el reconocimiento ante los dem\u00e1s, la autoridad, por nuestros hechos, valores y conocimientos; Conocer las creencias que limitan nuestras acciones y cambiarlas por otras que las potencien; Fomentar el \u00e9xito Escolar entendiendo al alumno como un ser completo que necesita del cuidado y fomento de sus competencias por quienes tienen la responsabilidad de formarles. <\/p>\n

El Coaching colabora en la excelencia de la Educaci\u00f3n, dependiendo en gran medida de las capacidades de:<\/p>\n

\u2022 los profesores<\/strong> para trasmitir conocimientos y valores, de forma que los alumnos aprendan y desarrollen cualidades y habilidades basadas en la empat\u00eda, la responsabilidad y el respeto mutuo<\/p>\n

\u2022 los padres<\/strong> quienes velan por el desarrollo social, emocional y de conocimientos de sus hijos, aportando un refuerzo de compromiso, disciplina, comprensi\u00f3n, y ayuda para una mejor convivencia social<\/p>\n

\u2022 los alumnos<\/strong> para aplicar lo aprendido y desarrollar las habilidades necesarias que les permita desarrollarse de una forma efectiva y alcanzar sus metas.<\/p>\n

Me gusta decir que con el Coaching uno siente, la misma emoci\u00f3n que se percibe cuando van encajando las piezas de un puzle.
\n\u00a1 \u00a1 c l i c k \u00a1 \u00a1     \u00bfencajan tus piezas?<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

*Seg\u00fan la Real Academia Espa\u00f1ola, eureka: cuando se halla o descubre algo que se busca con af\u00e1n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Resumen del art\u00edculo publicado en el portal Educaweb sobre Coaching. La idea de ofrecer Coaching a profesores, tutores y equipos directivos de los centros de estudio, como -institutos, colegios, universidades, centros de formaci\u00f3n-, padres y alumnos, surgi\u00f3 de la intenci\u00f3n de facilitar nuevas herramientas para obtener los resultados que se desean alcanzar y que con… Leer m\u00e1s »\u00a1click!, \u00a1click!, …, \u00a1click! .. \u00a1Eureka!!*<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[52,53,234,54,55,24,75,45,28,69,34,235,79,71,236,17],"tags":[],"class_list":["post-173","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ana-embid","category-articulos","category-cambiar","category-coaching-educativo","category-conferencias-y-talleres","category-educacion","category-empezar-a-trabajar","category-empresa","category-formacion","category-politico","category-profesor","category-pruestas","category-saber","category-social","category-soluciones","category-y-tambien"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=173"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/173\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=173"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=173"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conseguido.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}